市政协六届四次会议提案汇编

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市政协六届四次会议提案汇编

发表时间：20年07月06日浏览次数：作者：

让职校学生学到技能、拿到文凭、体面就业。一是要适应经济结构、产业结构的调整和企业产品升级换代的实际情况，按照“学校围着市场转，专业围着产业转，人才培养围着需要转”的路子，及时调整专业结构，灵活设置专业科类，不断探索教学方式，推进弹性学习制度，让学生在就业中学习，在学习中就业。二是改革职业教育的教学内容和教学手段，选择对学生有用的知识和喜欢的方式进行教学，增强教学的针对性和实用性。三是进一步加强学生专业技能课教学，做好实习实作指导，让学生真正学到有用的东西。要高度重视并处理好学生文化基础知识学习和职业技能训练的关系、学生职业能力培养和综合素质提高的关系，努力使我们的学生就业有本领、职业生涯发展有基础，成为能适应经济社会发展需要的高素质劳动者和技能型人才。
主办单位：乐平市教体局
答复要点：
目前，我市现有职业学校2所，一所是乐平市职业中等专业学校，属公办学校；一所是景德镇传统文化职业学校，属民办学校。职业学校在校学生近1300人，专任教师59人。专业设置有学前教育、数控技术、计算机应用、电子商务、汽车美容与装潢、园林艺术、古建筑修缮与仿建和运动训练等。学前教育和运动训练属于热门专业，学前教育专业毕业的学生遍布我市城乡幼儿园，成为幼教行业的生力军；运动训练专业毕业的学生有的做为体育特长生考取更高学府继续深造，有的直接选择就业，机会多，待遇好。
为加快职业教育发展，我们主要做了以下工作：1.加大职教投入，改善办学条件。各职业学校加大投入，努力改善办学条件。乐平市职业中等专业学校综合实训楼已完工并投入使用；50万元学前教育实训设备已到位；学校塑胶运动场、学生公寓也已开标，陆续建设当中。景德镇传统文化职业学校投入近200万元，新建了有1600平方米的综合训练厅，改善了学生的训练条件。2.加强职校师资队伍建设。为加强职业学校师资队伍建设，一是通过选调热心、有志于职业教育发展的中青年教师到职业学校任教；二是招聘紧缺型专业教师到职业学校任教；三是通过引进高水平、高技能的专业技术人才到职业学校任教。鼓励职业学校教师到园区企业实践、园区专业技术人员到学校兼职上课，从而全面提升我市职业学校师资整体素质。3.加强职校重点专业建设。以专业建设为切入点和核心抓手，继续打造好学前教育和运动训练等热门专业，办好“三校生”高考班。2019年2月，乐平市职业中等专业学校结合本市地方特色文化，新增园林艺术和古建筑修缮与仿建两个专业，引导职业学校合理调整专业结构，鼓励职业学校办出特色、办出水平。4.积极申请设置省普通中专和省达标校工作。2018年11月7日，江西省教育厅考察组到乐平市职业中等专业学校考察学校申请设置普通中专工作。考察组一行认真查看相关材料，听取情况汇报，并深入实训基地、综合大楼、教学楼、功能馆室等进行实地考察，对学校基础设施、校园环境、教学管理等方面取得的成绩给予充分肯定。12月26日，省达标中职学校笫三专家小组到景德镇传统职业学校考察学校创建省达标校工作。考察组按照"六项标准"要求，认真听取创建工作情况汇报，查看相关资料，实地考察，对校园环境、学校管理和学校投资新建的综合训练厅给予充分肯定。5.大力推行中高职衔接。乐平市职业中等专业学校与国家示范性高等职业院校江西九江职业技术学院进行衔接，使用“3+2”分段联合培养模式（初中起点3年制中专加2年大专），与其签订了《中高职合作办学协议》，合作专业为数控技术、计算机应用等专业。6.开展面向社会的职业技能培训。乐平市职业中等专业学校是乐平市农业干部培训基地及江西省民政厅定点的退役士兵职业技能培训基地。2018年1月至2018年6月、2018年10月一直到现在，分别开展退役士兵技能培训。景德镇市传统文

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