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六届二次会议提案汇编
发表时间:18年01月08日   浏览次数:   作者:
严禁中小学校和在职中小学教师乱办班、乱收费、乱补课的规定》和治理“三乱”举报电话、举报邮箱;校长带头签订《拒绝“三乱”承诺书》,向社会作出不乱办班、不乱补课、不乱收费的承诺;所有教师签订《自觉抵制有偿补课和推销教辅资料承诺书》,对违规乱办班、乱补课、乱收费问题进行自查自纠,并将自查自纠情况如实报告;各学校围绕师德师风问题,通过正面引导、反面警示活动,进一步鼓励教师敬业爱岗、廉洁从教。
六、完善师德师风考评制度,多方参与师德考核。一是建立师德激励机制。加强正面激励,促进形成重德修德的良好风气。师德表现突出的,在职称评聘、绩效考核、学科带头人和骨干教师评比、各级各类评先评优中优先晋升和评选。二是建立师德考核机制。采取教师个人自评、家长和学生参评、考核工作小组综合评定等多种方式进行。三是建立师德监督和失德行为惩处机制。公开聘请师德监督员、向学生家长发放师德评议卡等,逐步形成齐抓共管与社会舆论监督和谐统一的工作格局。师德考核不合格者在职称评聘、评优奖励等环节实行一票否决。                      
衷心的感谢您对我市教育事业的关心和支持。
第39号
案      由:关于多个职能部门联合媒体加大曝光率,提升市民素养的建议
提  案  人:刘斯昱
内      容:
自全市上下开展“城乡环境大整治活动”以来,我市市容市貌有了很大改变,市民素养也有了一定提升。然而,在各职能部门的努力下,市民素养依旧难以跟上城市建设的步伐,究其原因就是对于市民的不文明行为没有做到一定的宣传与制止,很多市民仍然存在自我意识,几乎没有遵守各项规章制度、自我约束的文明意识。在我市,各类不文明行为随处可见:行人、电瓶车、自行车等乱闯红灯;过马路不走斑马线;随意在十字路口穿行;随地扔瓜皮果壳;肆意践踏公园花草、随地大小便、破坏公共设施;窗口办事不排队;机动车司机、电瓶车主马路中间随意停车等等,这些现象在我市几乎每天都会上演若干次,市民的不文明行为若不能得到更好的制止,城市建设步伐再快、职能部门再“勤劳”也无法让我市成为实质意义上的“文明城市”。
建      议:
1、各职能部门联合我市电视台、“乐平之窗”等媒体单位开设一个以曝光不文明行为 争做文明市民为主题的专栏。
2、每一期节目中,城管、交警等各职能部门在上街执法时联合新闻记者跟踪拍摄,对执法过程中遇到的各种不文明行为进行曝光,节目性质并非笼统地概括不文明行为,而是针对个人的具体问题进行曝光,每一期可设置一个主题,放大一种不文明行为。
例如交警部门上街针对乱停乱放执法,新闻记者可集中拍摄各类乱停放的车主并对其进行采访“是否知晓这样行为造成的后果”,拍摄交警对其进行教育和处罚过程,并对观众进行这期主题宣传与教育。以此类推,每期可以集中曝光一种不文明行为,或者宣扬一种文明行为,让市民能通过媒体曝光认识到身边的不文明行为从而进行自我约束提升文明素养。
节目形式可生动活泼、诙谐幽默,运用大量现场声画,通过新闻媒体的镜头曝光率让市民羞于不文明行为从而告别不文明行为,并且通过真实案例宣传各项规章制度、交通法规、处罚条例等等。通过手机微信公众号传播视频,加大点击量,切实有效地促进市民素养意识的提高,提升城市品位。
主办单位:市委宣传部
答复要点:
您提出的关于多个职能部门联合媒体加大曝光力,提升市民素养的建议的提案收到。首先感谢您对我市开展城乡环境大整治活动工作的关心,您在建议中对我市开展城乡环境大整治活动提出了
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